Das Hauptziel des MediEmos-Programms ist die Verbesserung des Klimas des Zusammenlebens in Schulen durch die Kenntnis und Umsetzung von Strategien zur Verhandlung, Regulierung und friedlichen Lösung von Konflikten zwischen Gleichaltrigen.
Die Stadtverwaltung von Estepona teilt mit, dass in dieser Woche an der IES Mediterráneo das Programm MediEmos, eine Ausbildungsinitiative zur Schlichtung von Konflikten zwischen Gleichaltrigen, angelaufen ist.
Das Projekt richtet sich an Schüler, die das Mediationsteam der Schule bilden werden, das eine Schlüsselrolle bei der Verbesserung des Zusammenlebens in der Schule spielen wird. Im Laufe des Monats März wird die teilnehmende Gruppe 16 Stunden Ausbildung absolvieren, verteilt auf acht zweistündige Sitzungen am Nachmittag.
Das Programm wird von Horizonte Proyecto Hombre durchgeführt, einer gemeinnützigen Organisation mit mehr als vierzig Jahren Erfahrung in den Bereichen Prävention, sozio-emotionale Erziehung und Unterstützung für junge Menschen und Familien. Sie ist als gemeinnützig anerkannt und bietet eine Methodik an, die auf Partizipation, Dialog und praktischem Lernen basiert, was für einen konstruktiven Umgang mit Konflikten im erzieherischen Umfeld grundlegend ist.
Die Umsetzung von MediEmos ist dank der Finanzierung durch die städtische Delegation für Jugend möglich, die es ermöglicht, die Ausbildung völlig kostenlos anzubieten. Die Stadträtin für Jugend, Julia Simón, erklärt, dass „diese Unterstützung es ermöglicht, dass die Vorteile des Programms sowohl die Schülermediatoren (direkte Nutznießer) als auch die gesamte Bildungsgemeinschaft, einschließlich der übrigen Schüler, Lehrer und Familien, erreichen“.
MediEmos beinhaltet ein Protokoll, das den Schülern beibringt, wie sie zwei Menschen in einem Konflikt begleiten können, damit sie miteinander sprechen, ihre Bedürfnisse äußern und gemeinsame Lösungen finden können. Diese Struktur ermöglicht es, einen Mediationsdienst in der Schule selbst einzurichten, so dass er für alle Schüler, die Unterstützung bei der friedlichen Beilegung von Meinungsverschiedenheiten benötigen, zugänglich ist.
Die Schulmediation befasst sich mit häufigen Konflikten im Alltag von Schülern, wie Missverständnissen und unterschiedlichen Wahrnehmungen derselben Situation, Gerüchten oder Kommentaren, die das Zusammenleben verschlechtern, Spannungen zwischen Klassenkameraden, Kommunikationsschwierigkeiten, Diskussionen im Rahmen von Gruppenarbeiten oder Meinungsverschiedenheiten über Zuständigkeiten oder Konflikten, die auf unausgesprochene Bedürfnisse, Interessen oder Gefühle zurückzuführen sind.
Durch diesen Prozess lernen die Beteiligten, einander zuzuhören, sich gegenseitig zu verstehen und ausgewogene Lösungen zu finden. Dies verringert die Eskalation von Spannungen, fördert eine kooperative Haltung und trägt zu einem sichereren, ruhigeren und respektvolleren Schulklima bei.
Darüber hinaus fördert das Programm den Erwerb grundlegender Fähigkeiten im Bildungskontext, wie aktives Zuhören, Einfühlungsvermögen, emotionale Regulierung und wirksame Kommunikation, und fördert grundlegende Werte wie gegenseitigen Respekt, Zusammenarbeit, Verantwortung und aktive Beteiligung am Aufbau eines positiven Zusammenlebens.
Mit dem Start dieses Programms setzt das IES Mediterráneo seinen Weg zu einem Modell des Zusammenlebens fort, das auf der Beteiligung der Schüler und dem Einsatz des Dialogs als wichtigstem Instrument zur Beilegung von Meinungsverschiedenheiten beruht. Durch die Einführung des Mediationsdienstes werden Praktiken gefestigt, die den Zusammenhalt des Zentrums und das Wohlergehen der gesamten Bildungsgemeinschaft stärken.
Die Entwicklung von MediEmos während des gesamten Monats März ist ein wichtiger Schritt zur Förderung einer Kultur des Friedens und zur kontinuierlichen Verbesserung des Schulklimas.
