Der Bürgermeister von Estepona, José María García Urbano, hat sich heute anlässlich des Beginns des Schuljahres 2026/2027 mit den Betreuerinnen dieser Einrichtungen getroffen.
Die Stadtverwaltung von Estepona hat in diesem Sommer mehr als 120.000 Euro in Verbesserungsmaßnahmen an den fünf städtischen Kindergärten investiert. Dies erklärte der Bürgermeister José María García Urbano bei einem Treffen mit allen Erzieherinnen dieser Einrichtungen anlässlich des Beginns des Schuljahres 2026/2027.
Der Stadtrat wies darauf hin, dass in diesen Kindergärten, in denen insgesamt 377 Kinder angemeldet sind, zahlreiche Verbesserungen vorgenommen wurden. Zu den wichtigsten Maßnahmen zählt die Installation einer neuen Klimaanlage in der Kindertagesstätte „Los Pitufos“, während in der Kindertagesstätte „Cancelada“ Laminatboden verlegt und die Außenfassade des Gebäudes neu gestrichen wurde.
Zudem wird im Kindergarten „El Mar“ derzeit auf den beiden Spielhöfen ein Sicherheitsboden verlegt; diese Arbeiten werden im Laufe des Monats September durchgeführt.
Zu dieser Investition kommen weitere 50.000 Euro hinzu, die für Instandhaltungsarbeiten bestimmt waren, die im Laufe des Sommers in den fünf kommunalen Kindergärten durchgeführt wurden, damit die Einrichtungen zu Beginn des Schuljahres in bestmöglichem Zustand sind, um die Kinder aufzunehmen.
Als wichtigste Neuerung dieses Schuljahres wird der sozialpädagogische Betreuungsdienst für Ein- und Zweijährige in den Einrichtungen, die am „Programm zur Unterstützung von Familien“ teilnehmen, kostenlos sein. Auf diese Weise können alle ein- und zweijährigen Kinder von dieser Maßnahme profitieren, die vom Ministerium für Bildungsentwicklung und Berufsausbildung der Regionalregierung von Andalusien ins Leben gerufen wurde.
Der Bürgermeister hob das Engagement der Stadtverwaltung für die kontinuierliche Verbesserung der kommunalen Bildungseinrichtungen hervor und würdigte die tägliche Arbeit der Fachkräfte in den Kindertagesstätten, die den Kindern von Estepona eine hochwertige Betreuung bieten.
Zweite Phase des kommunalen Klimatisierungsplans
Darüber hinaus ist anzumerken, dass die Stadtverwaltung von Estepona den Plan zur Klimatisierung der Bildungseinrichtungen der Stadt weiter vorantreibt, mit dem Ziel, den Komfort in den Klassenzimmern das ganze Jahr über zu verbessern.
Die zweite Phase dieses Programms sieht die Installation von 35 neuen Kühl- und Heizgeräten vor, wofür 64.000 Euro investiert werden. Die Arbeiten umfassen Maßnahmen in den Schulen „Valeriano López“, „Víctor de la Serna“, „Nuestra Señora del Carmen“, „Santo Tomás de Aquino“, „Gloria Fuertes“ und „Ramón García“ sowie in den städtischen Kindergärten „Los Pitufos“, „El Mar“ und „Calancha“.
Diese Maßnahme knüpft an die erste Phase des Plans an, in der die Stadtverwaltung rund fünfzig Klimaanlagen angeschafft und installiert hat – mit einer Investition von 60.000 Euro.
Auf diese Weise setzt die Stadtverwaltung die schrittweise Ausstattung von Bildungsräumen, die diese noch benötigen, mit Kühl-, Lüftungs- und Heizsystemen fort, wobei den Klassenräumen für die Kleinsten besondere Aufmerksamkeit gilt.
Über 800.000 Euro für die Verbesserung der Bildungseinrichtungen
Diese Maßnahmen sind Teil der historischen Investition von mehr als 800.000 Euro, die die Stadtverwaltung von Estepona für die Verbesserung von 18 Bildungseinrichtungen der Stadt, darunter Grundschulen und Kindergärten, bereitstellt.
Neben den üblichen Instandhaltungsarbeiten sieht das Programm umfangreichere Maßnahmen vor, um die Sicherheit, die Funktionalität und den Erhaltungszustand der Einrichtungen zu verbessern. Dazu gehören die umfassende Sanierung von Sanitäranlagen und Außengalerien, die Herrichtung von Schulhöfen und Sportplätzen, die Renovierung von Tribünen und Mauern sowie die Erneuerung von Verkleidungen und Bodenbelägen.
Zudem werden in Klassenzimmern Laminatböden und auf den Spielhöfen verschiedener Schulen und Kindergärten Sicherheitsbeläge verlegt.
Mit diesen Maßnahmen will die Stadtverwaltung dafür sorgen, dass die Bildungseinrichtungen der Stadt über immer sicherere, komfortablere und besser an die Bedürfnisse der Schüler sowie der gesamten Bildungsgemeinschaft angepasste Räume verfügen.
